Dit zijn de Literatour-auteurs: 'Ik heb een ordner vol afwijzingen'
Literatour
Literatour is de scholentournee van de Boekenweek van Jongeren. Tijdens de Boekenweek van Jongeren van 15 tot en met 24 september kunnen leerlingen op hun school meedenken met wie ze graag in gesprek gaan tijdens Literatour. In de tweede helft van het schooljaar, van 26 februari tot en met 1 maart 2024, gaat een team van 21 auteurs langs op 100 scholen. Natuurlijk doen ook de 3PAK-auteurs mee: Rima Orie, Philip Huff en het duo Marie Lotte Hagen & Nydia van Voorthuizen.
Waar ging je eerste verhaal over?
Anna van Praag begon al vroeg, op de kleuterschool. "'Mama is boos' schreef ik. Voor het eerst had ik woorden achter elkaar gezet. Mijn moeder stond ernaast, ik keek op. Ze was niet boos, ze lachte,' vertelt ze. 'Toen wist ik het: ik had iets verzonnen. Ik wilde nooit meer ophouden.'
Van dat verzinnen had ook Nydia van Voorthuizen een handje. 'Ik herinner me wel dat ik op de basisschool een vrij dramatische versie van mijn eigen geboorte had opgeschreven,' verklapt ze.
'Thuis wees mijn moeder mij er fijntjes op dat er bijvoorbeeld heel geen ambulance aan te pas was gekomen. Blijkbaar had ik rond mijn achtste een enorm gevoel voor groots en meeslepend schrijven.'
Haar schrijfpartner Marie Lotte Hagen zag al vroeg in dat ze het boekenvak in zou gaan en besloot naast auteur dus ook maar meteen uitgever te worden. 'De publicatie was een groot succes. Het ISBN-nummer was 1234567 en de gehele oplage (1 stuk) was in een mum van tijd uitverkocht.'
Welke muziek is volgens jou perfect om bij te schrijven?
Maren Stoffels luistert tijdens het schrijven muziek die past bij de scène. 'Eminem voor moordscènes, Nielson voor vrolijke stukjes, Justin Bieber bij liefdesverdriet en Coldplay voor rouwscènes. Maar die muziek is voor iedereen anders,' vertelt ze. 'Zoek muziek die jouw gevoel versterkt.'
Ook Cis Meijer zoekt muziek die bij het verhaal past. Voor het schrijven van Game on luisterde ze veel naar Coldplay, Harry Styles, Dua Lipa en Antoon. Zes van die nummers noemt ze zelfs in haar boek.
'Als ik de emotie van een song voel, gebruik ik het gevoel en de beat om spannende, luchtige of emotionele hoofdstukken te schrijven. Tijdens het schrijven van achtervolgingen luister ik vaak uptempo. Dat zorgt voor extra vaart aan zo'n hoofdstuk.'
Jennefer Mellink schrijft juist het liefst in stilte. 'Tenzij het instrumentaal is, maar dan moet ik de melodie niet kennen,' vertelt ze. Wel gebruikt ze muziek voor ze gaat schrijven om in de stemming te komen, maar niet tegelijkertijd. Gerwin van der Werf kan dat ook niet. 'Ik hou van bijna alle soorten muziek, maar ik lúister altijd naar muziek en als ik dat doe kan ik niks anders doen.'
Wat las je vroeger zelf graag?
Welke tip geef je jongeren die niet van lezen houden?
'Schrijf en lees alsof je een ontdekkingsreiziger bent,' tipt Rima Orie. 'Probeer van alles uit.' Dries Muus is het daarmee eens. 'Probeer meerdere genres en niveaus. Er is zo'n groot en veelzijdig aanbod – als je het ene boek niks vindt, hoeft dat niet te betekenen dat je lezen in het algemeen niks vindt.' Ook Philip Huff raadt aan gewoon door te blijven zoeken naar iets wat wél fijn is:
'Niet van lezen houden is net als niet van eten houden. Er is altijd wel iets dat je bevalt. Daarna is het misschien meer zoals sporten, of muziek maken, of gamen: hoe meer je het doet, hoe beter je wordt, hoe leuker het wordt.'
Tessa Leuwsha raadt aan om vooral te lezen wat je leuk vindt, niets moet. Ook helpt het om anderen in te schakelen die veel van lezen weten en iets kunnen tippen dat bij je past. 'Het lijkt wat omslachtig en gedoe, maar het levert je heel veel op,' weet Elle van Rijn. 'Anders loop je de kans dat je willekeurig drie boeken uit de kasten pakt en dat je afhaakt en denkt: lezen is niks voor mij.'
Wat vind jij het leukst aan een schoolbezoek?
Wilma Geldof vindt het geweldig als jongeren durven vragen wat ze echt willen weten. 'Dat kunnen heel persoonlijke vragen zijn en dat mag!' zegt ze. 'Vragen waardoor ik de leerling echt zie. Dat vind ik bijzonder en mooi – als er oprecht contact ontstaat.' Ook Jan Cleijne geniet als hij met jonge mensen samen is, vooral als ze duidelijk door iets geïnspireerd zijn.
Voor Astrid Boonstoppel is het verrassingselement haar favoriet. 'Elk schoolbezoek en elke jonge lezer is weer anders,' vertelt ze. Laura Diane herkent dat, want zij laat zich elke keer weer door de hoeveelheid creativiteit van de leerlingen verrassen.
'Ik geloof ook echt dat jongeren over het algemeen meer out of the box denken, hun fantasie de vrije loop laten en minder worden beperkt door wat volwassenen misschien als onrealistisch zouden bestempelen.'
Chinouk Thijssen houdt van het proces. 'Veel schoolbezoeken beginnen hetzelfde: leerlingen die je aankijken met de hoop dat het uur weer snel voorbij zal zijn, want wat moeten ze met een schrijver. Maar in de eerste vijf minuten zie ik hun blikken al veranderen,' zegt ze. 'De interactie vind ik erg leuk, en de leerlingen die na de les naar me toe komen om te zeggen dat ze het heel interessant vonden:
"Misschien ga ik toch wel een boek lezen."'
Boekenweek van Jongeren
Tijdens de Boekenweek van Jongeren worden lezers van 15 tot en met 18 jaar geïnspireerd hun nieuwe favoriete boek te vinden dankzij de gratis bundel 3PAK, scholentournee Literatour, het Beste Boek voor Jongeren en evenementen zoals BoekTok Live. De Boekenweek van Jongeren loopt van 15 tot en met 24 september.
