Inspirerende vertelling met een grimmige blik op onderwijs

Het boek biedt de lezer een mooie inkijk in hoe een leven, dat geboren lijkt als een dubbeltje, met doorzettingsvermogen alsnog een kwartje blijkt te worden. Dit gebeurt op een vlot lezende stijl, die af en toe wel heel pragmatisch kort in het vertellen is en in de chronologie van het schrijven regelmatig wat op de hak op de tak springt

Inhoudelijk vind het jammer dat de schrijver veel aannames maakt over hoe anderen over hem denken, dat niet valideert, maar het vervolgens wel als een verstevigend feit van zijn eigen achtergestelde positie deponeert.

Dat gezegd hebbende biedt het een belangrijk inzicht in de denkwijze van, maar ook hoe externe stakeholders kijken naar "achterstand" of "kansen "of dat nu omgeving, inkomen of vermogen komt