Gedurende de Hebban Leesclub zijn wij benieuwd naar jouw mening over het boek. Om het boek inhoudelijk goed te kunnen bespreken, vind je hieronder een standaardset leesclubvragen. Als we het boek uit hebben, gaan we de vragen een voor een samen bespreken, waarbij de leesclubcoördinator het tempo aangeeft. Elke vraag krijgt een eigen artikel waar we in discussie gaan over die vraag/dat onderwerp.

Let op: Wil je antwoorden op iemand, klik dan op de grijze button 'Reageer' rechtsonder die opmerking. Gebruik de roze 'Plaats een nieuwe opmerking'-button helemaal onderaan alleen als je een losse opmerking of jouw eigen antwoord wilt plaatsen.

Leesclubvragen

Hier vind je de standaardvragenset. Deze worden gebruikt als basis voor de discussie. Mogelijk vind je het fijn om dit in het achterhoofd te houden tijdens het lezen. Elk boek roept ook weer eigen vragen op. Vandaar dat de uiteindelijke vragen niet volledig overeen zullen komen met onderstaande vragenset. 

Planning

De volgorde van vragen kan nog wisselen en jullie mogen meebepalen welke vragen we beantwoorden...

* 14 februari: start discussie, vraag 1

Stel je voor dat de astro- en kosmonauten van het ruimteschip vandaag terugkomen op aarde. Wij, als leesclubdeelnemers mogen hen verrassen met een Valentijns-maaltijd. Jij mag een personage uitkiezen en daar iets moois, iets lekkers, iets feestelijks voor klaar maken. 

Vrijdag 14 februari 2025

Vraag 1 | Wat maak jij klaar op Valentijnsdag en voor wie?

Vraag 1a.

Voor wie zou jij de feestmaaltijd bereiden en waarom kies je voor dat personage?

Vraag 1b.

Wat zou jij klaar maken? Hoe zou de maaltijd uitzien? En waarom wordt het deze maaltijd?

* 16 februari: vraag 2

Hoe zit het?

Ben jij al een volleerd kenner van het ruimteschip en weet jij hoe het allemaal in elkaar zit? Of neem je hier en daar iets gewoon aan en lees je door? Samen gaan we eens bekijken hoe het een en ander beschreven staat en hoe dat vertaald wordt naar ons hoofd.

16-02-2025

Vraag 2 | Hoe? Hoe? Hoe en wanneer?

Vraag 2a

Hoe zou je Orbit vertalen? Hoe zou je dit woord, dit fenomeen omschrijven? Wat is Orbit?

Vraag 2b.

Hoe ziet het ruimte schip er in jouw hoofd uit? Heb je een bepaald ruimteschip voor ogen? Welke voorstelling maak jij hiervan? Beschrijf eens wat jij in jouw hoofd ziet tijdens het lezen met de gegevens die je uit het boek haalt en vooral ook de fantasie die jij in je hoofd hebt. Noem gerust ook details die er volgens jou zijn. 

Vraag 2c.

Hoe zit het met de tijd? De bemanning moet telkens dingen opschrijven en oefenen met het gokken van tijden om zicht te houden op de tijd. Hoe lang duurt een Orbit? Hoe lang duurt het verhaal? Hoe heb jij de tijd, het verstrijken van de tijd en het bevatten van de tijd ervaren?

Vraag 2d.

In welke tijd, periode, jaar speelt het verhaal zich af? Hoe oud is De crew van het ruimteschip ongeveer? heb je daar een voorstelling bij?

* 18 februari: vraag 3

Het schilderij Las Meninas van Valesques wordt al op bladzijde 12 van deze roman genoemd en besproken. Later in het boek komt dit nog terug. Wat is de betekenis van dit schilderij en van de verwijzing naar dit schilderij? We gaan er even van uit dat de auteur dit doek (of de foto hiervan) niet zomaar noemt in het verhaal. Ze zal er een bedoeling mee hebben. Kunnen wij samen achterhalen welke bedoeling zij heeft? Kunnen wij bedenken welke symbolische betekenis dit schilderij heeft? Mogelijk is dit voor sommige deelnemers best een lastige of verrassende vraag maar vrees niet, ik denk dat we er samen wel uitkomen. 

18-02-2025

Vraag 3 | Het schilderij en de symboliek

Vraag 3a.

Het schilderij komt enkele keren terug in het verhaal. Heb jij het ooit in het echt gezien, zoals Sharon, of mogelijk iets opgezocht? Heb je gelezen wat er allemaal in dat schilderij te vinden is? Waar staat het schilderij symbool voor in dit verhaal? 

Vraag 3b. 

Waar in het verhaal kom je de symboliek van het schilderij opnieuw tegen? Er zijn enkele passages in het boek (gekoppeld aan een 'voorwerp' en aan een handeling) waar de symboliek van het schilderij van Valesques terugkomt. Heb jij dit ook gesignaleerd? Waar kwam jij dit tegen? 

Vraag 3c.

Hebben jullie andere vormen van symboliek gezien in het boek? Zijn er misschien motieven in het boek die ons speciale aanwijzingen geven naar symboliek of thema's?

* 20 februari: vraag 4

Iedere lezer leest een boek op zijn eigen manier. Iedereen haalt er iets anders uit. Elke lezer vindt andere zaken belangrijk in een verhaal. Daarom zal een beschrijving over een boek door elke lezer ook anders zijn. Met veel deelnemers in deze leesclub zullen we dan ook veel verschillende gedachten hierover hebben. Hoe las jij het?

Vraag 4 | Waar gaat dit boek over volgens jou?

Vraag 4a.

Hoe zou jij het boek omschrijven? Stel je voor dat je uitlegt aan iemand anders waar de roman over gaat, hoe zou jouw omschrijving dan zijn?

Dat mag je helemaal op je eigen manier beschrijven door bijvoorbeeld:

- In een tot twee zinnen (of meer als dat helpt) waar het boek over gaat of wat jij het belangrijkste vond van het verhaal

- Vijf tot tien kernwoorden kiezen die het verhaal voor jou omschrijven

- Een hele korte nieuwe achterflap schrijven (waarbij je nu eens lekker spoilers mag gebruiken)

- Een beschrijving maken voor andere lezers die je wilt adviseren of enthousiasmeren om dit boek te gaan lezen

Daarnaast had Sharon een mooie vraag geformuleerd die aansluit bij dit onderwerp. 

Vraag 4b.

Sharon Martens: Het is een erg gelaagd boek met meerdere thema's. Welk thema raakt jou het meest? Had je dit ook vooraf verwacht?

 * 23 februari: vraag 5

De schrijfstijl is toch wel een van de belangrijke aspecten van een boek. Als die niet bij je past, zou het zomaar kunnen zijn dat je afhaakt. Als de schrijfstijl goed bevalt, doet dat vast iets extra's voor je uiteindelijke waardering. Heeft deze auteur bij jou een 'gevoelige snaar' geraakt als het gaat om mooie passages of de schrijfstijl in het algemeen? 

Vraag 5: De schrijfstijl en meer...

23-02-2025

Vraag 5a.

Wat vond jij van de schrijfstijl en wat in die stijl vond je bijzonder? Denk aan de zinsopbouw, de lengte van de zinnen, het woordgebruik, het taalgebruik, de beschrijvingen van de omgeving, gebruik van beeldspraak... Was het plezierig om te lezen of kostte het moeite?

Vraag 5b.

Zara Ruijtenburg: Als eigen inbreng en fervent opschrijver van mooie zinnen uit mijn gelezen boeken kan ik natuurlijk niet laten om te vragen wat jullie favoriete zin uit dit boekje is en waarom nou juist díe zin tussen al die poëtische zinnen je zo raakte!

Vraag 5c. 

Ook van Zara: wat zou je aan de auteur willen vragen over haar boek en het schrijven ervan?

Vraag 5d.

Wat zou je aan (een van) de personages willen vragen als je de kans kreeg? 

Extraatje: 
Hebben jullie ook zoveel kleuren gezien in het verhaal? 

Ik ga er gemakshalve van uit dat niemand van ons ooit in de ruimte is geweest. Is dit wel een onderwerp waar je vaker over leest? Wat verwachtte jij van dit boek (en de ruimte?) voorafgaand aan het lezen en zijn jouw verwachtingen uitgekomen? Lees jij hier vaker over en past dit boek goed bij jouw andere boeken? Bracht de auteur het ruimte gevoel goed over? En hoe zou jij je voelen?

* 25 februari: vraag 6

Vraag 6 | Wat verwacht jij van de ruimte en wat van het boek?

Vraag 6a.

Welke verwachtingen had jij van het boek voordat je ging lezen? Had je de achterflap informatie gelezen? Zijn jouw verwachtingen uitgekomen? Las jij vaker boeken over de ruimte en paste dit boek daarbij?

Vraag 6b.

Heeft de auteur het gevoel van een ruimteschip goed over kunnen brengen?

Extra vragen door Saskia:

Saskia Jacobs-Labree: Heb je door het lezen het idee hoe jij je zou voelen:

6c. ...als je een half jaar in een ruimtestation zou verblijven? Zou je dat kunnen? Heimwee hebben? Of moet je er niet aan denken?

6d. ...hoe het is om zo van een afstand de aarde te ervaren en zou je er denk je een sterkere of juiste een mindere verbinding mee voelen? En waarom schat je dat zo in?

* 27 februari: vraag 7

Hoe beviel de opbouw en de structuur van het verhaal? Vond je dit opvallend of juist niet verrassend? Hoe vond je bijvoorbeeld dat de auteur de hoofdstukken ingedeeld had?

Wat doet de auteur met het perspectief van het verhaal (keuze van verteller(s))en hoe beviel dat? Verliep het verhaal chronologisch of juist niet? Heb je voorbeelden? 

* 01 maart: vraag 8

Deze roman heeft niet, zoals we vaak gewend zijn, een hoofdpersonage met enkele belangrijke bijpersonages, maar meerdere personages. Wat als we die personages eens onder de loep leggen? 

Vraag 8 | De personages nader bekeken

01-03-2025

Vraag 8a.

Hoe ontwikkelen de hoofdpersonages zich gedurende het verhaal? Welke van hen spreekt je het meeste aan en waarom? Kun je de personages en hun handelingen begrijpen/snappen? Zijn ze geloofwaardig? 

Vraag 8b.

Kun je de hoofdpersonages indelen van nummer 1 naar nummer 6? Wie vind jij op nummer 1 staan en waarom? Bijvoorbeeld meeste tekst gaat over deze persoon of paste qua persoon het best bij jou? Je mag ook een top 3 maken als dat makkelijker is. 
Extra: zou je drie of vier van de personages kunnen koppelen aan een kleur, geur, smaak, schilderij, muziekstuk of iets anders? 

Vraag 8c.

Welk bijpersonage (of personages) is jou het meest bijgebleven en waarom? 

Vraag 8d. facultatief

Is het voor jou mogelijk om andere beschreven aspecten/dingen/objecten in het boek als een personage te zien? Zo ja, welk object of fenomeen kun jij als personages zien? 

* 03 maart: vraag 9 (uitgesteld naar 4 maart zodat deelnemers tijd hebben voor de eerdere vragen) 

Hoe is het boek, het verhaal, het onderwerp bij jou gevallen? Heeft de auteur jou kunnen boeien of raken? Wat zou je doen met een volgend boek van deze auteur? Hoe ga je deze roman beoordelen? 

Vraag 9 | Heeft de auteur...

04 maart 2025

Heeft de auteur een snaar geraakt? 

Vraag 9a.

Heeft het verhaal jou geraakt? In de zin van boeien, laten nadenken of bleef het misschien sudderen?

Vraag 9b.

Welke aspecten van het boek spelen voor jou mee in je uiteindelijke beoordeling? Wat maakt het boek bijzonder of speciaal of goed leesbaar?

Vraag 9c.

Zou je een andere roman van deze schrijfster ook willen lezen? Waarom wel/niet?

Vraag 9d.

Welke kernwoorden zullen in jouw recensie terecht komen? Noem 5 tot 6 kernwoorden die jouw beoordeling van het boek het beste omschrijven. 

We zijn alweer bij vraag tien van dezelfde leesclub aanbeland. We hebben meegedacht over orbits, de ruimte, de aarde, astro- en kosmonauten, de auteur, de schrijfstijl, de thema's en nog veel meer. Dat betekent dat we bijna toe zijn aan de recensies. Misschien heb je die al geschreven of ligt een een opzet voor een recensie klaar? Je mag die al plaatsen. Denk hierbij ook nog even aan een quote en sterrenbeoordeling bij het topic over recensies. Een link daar plaatsen mag maar is niet verplicht.

Vraag 10 | Van alles wat.

07-03-2025

Vraag 10a.

Denk je dat de auteur de lezer met het verhaal een boodschap heeft willen meegeven? Zo ja, welke boodschap is dat dan?

Vraag 10b.

Zijn de verwachtingen, die je vooraf had, wel of niet uitgekomen? 

Vraag 10c.

Heb je nog een vraag of heb je een onderwerp gemist dat je zou willen bespreken? Stel je vraag dan hier. 

* 05 maart: vraag 10 (uitgesteld naar 7 maart...)

Bonusvraag:

Deze vraag is facultatief maar wel erg leuk. Ook als je niet meedoet mag je komen kijken en lezen en reageren. 
Angele Steentjes: elke omwenteling lijkt een eigen thema te hebben. We zouden elk thema van de 16 omwentelingen apart kunnen bespreken.

Zoals in het café al aangegeven komt hiervoor een eigen bonus-vragentopic. De omwentelingen worden verdeeld over de deelnemers en iedere deelnemer zoekt het thema van de toegewezen omwenteling(en). Beschrijf wat voor jou het thema van die omwenteling is. Dat kan in 1 a 2 woorden (een bepaald onderwerp dat vooral ter sprake komt) of in 1 a 2 zinnen (het grondthema van dat stuk: je beschrijft waar het over ging).
Natuurlijk vermeld je ook waarom jij dit denkt. 
Kijk ook naar de thema's/omwentelingen van anderen en reageer ook. Herken je het? Had je iets anders herkent? 

Uiterlijke Recensie Datum: 10 maart (23.59 uur)

Standaardset:

Deze vragen zijn iets aangepast. 

Heb jij zelf een vraag naar aanleiding van het boek?

Natuurlijk kan het zijn dat jij zelf een vraag hebt naar aanleiding van het lezen. Als het mogelijk is willen we die vraag natuurlijk graag gebruiken in onze discussie. Heb jij zo'n vraag, die je niet terugziet bij de standaardvragenset, stel hem dan (nadat iedereen het boek uit heeft) onder zit artikel. Probeer hierbij spoilers te vermijden, zeker totdat iedereen het boek gelezen heeft.